All 178 lectures of BT603, as nothing but their summaries. For the night before an exam.
Try to recall each summary from the title before revealing it. It stays with you far longer than re-reading does.
다음 강의: 제1장 「바울서신이라는 문헌」 1-1 — 열세 편의 편지: 정경 배열의 논리와 실제 기록 순서
다음 강의: 1-2 고대 서간(epistle)의 형식 — 파피루스·서기관·전달자·회중 낭독
다음 강의: 1-3 바울서신의 구조 문법 — 인사·감사·본론·권면(파라이네시스)·문안
다음 강의: 1-4 진정서신과 논쟁서신 — 학계 지형도와 그 판단 근거
다음 강의: 1-5 바울서신 모음집(Corpus Paulinum)의 형성 — 초기 정경화와 마르키온 문제
다음 장: 제2장 「바울의 생애와 선교 연대기」
다음 강의: 2-2 다메섹 도상 — 회심(conversion)인가 소명(call)인가
다음 강의: 2-3 갈라디아서 1~2장과 사도행전의 예루살렘 방문 대조 문제
다음 강의: 2-4 갈리오 비문(Delphi Inscription)과 절대 연대의 고정점
다음 강의: 2-5 선교 여행·투옥·로마 — 바울 연대기 재구성과 그 해석학적 함의
다음 장: 제3장 「바울의 세계 — 유대교·헬레니즘·로마」
다음 강의: 3-2 디아스포라 회당과 "하나님을 경외하는 자들"
다음 강의: 3-3 헬레니즘 수사학과 철학(스토아·견유)이 바울의 언어에 남긴 흔적
다음 강의: 3-4 로마 제국의 도시·후원제(patronage)·가정(oikos)과 가정 교회
다음 강의: 3-5 황제 숭배와 "주는 예수" — 제국 비평(empire criticism)의 통찰과 한계
다음 장: 제4장 「바울 해석사」
다음 강의: 4-2 종교개혁 — 루터의 이신칭의와 칼뱅의 "그리스도와의 연합"
다음 강의: 4-3 F. C. 바우어와 튀빙겐 학파 — 베드로파 대 바울파 도식
다음 강의: 4-4 슈바이처·불트만·케제만 — 그리스도 신비주의·실존론적 해석·묵시
다음 강의: 4-5 스텐달에서 오늘까지 — "서구적 양심"과 현대 논쟁의 출발점
다음 장: 제5장 「새 관점 논쟁과 그 이후」
다음 강의: 5-2 제임스 던의 "율법의 행위"와 정체성 표지(boundary markers)
다음 강의: 5-3 N. T. 라이트의 언약·이스라엘·메시아 서사
다음 강의: 5-4 옛 관점의 반론 — 카슨·오브라이언·자이프리트·웨스터홀름
다음 강의: 5-5 묵시적 바울 학파(마틴·캠벨·게이븐타)와 평가·종합
다음 장: 제6장 「바울서신 주해 방법론」
다음 강의: 6-2 헬라어 문장 분석 — 장문 구문·분사·속격의 모호성 다루기
다음 강의: 6-3 수사비평과 서간비평 — 어느 틀이 언제 유효한가
다음 강의: 6-4 바울의 구약 사용 — 인용·암시·반향(R. 헤이스)의 판별 기준
다음 강의: 6-5 주석 사용법과 필독 문헌 안내 — 어떤 주석을 언제 펴는가
제1부(바울 연구의 기초)를 마칩니다. 다음 강의부터 실제 본문 주해가 시작됩니다.
다음 장: 제2부 「초기 서신」, 제7장 「갈라디아서 I — 위기와 사도직」
다음 강의: 7-2 대적자들의 정체 — 그들은 무엇을 요구했는가
다음 강의: 7-3 갈 1:1~10 — 감사가 없는 편지, "다른 복음은 없나니"
다음 강의: 7-4 갈 1:11~2:14 — 사도직 변호와 안디옥 사건
다음 강의: 7-5 갈 2:15-21 — 이신칭의 명제문 주해 (πίστις Χριστοῦ 논쟁 도입)
다음 장: 제8장 「갈라디아서 II — 약속과 율법」 (갈 3~4장)
다음 강의: 8-2 갈 3:15-25 — 언약과 율법의 시간 구조, "몽학선생(παιδαγωγός)"
다음 강의: 8-3 갈 3:26-29 — 세례·연합·"유대인이나 헬라인이나"
다음 강의: 8-4 갈 4:1-11 — 양자됨(υἱοθεσία)과 "초등학문(στοιχεῖα)"
다음 강의: 8-5 갈 4:21-31 — 사라와 하갈, 바울의 알레고리 사용법
다음 장: 제9장 「갈라디아서 III — 성령과 자유」 (갈 5~6장)
다음 강의: 9-2 갈 5:13-26 — 육체와 성령의 대립, 성령의 열매
다음 강의: 9-3 갈 6:1-10 — 서로 짐을 지라, 공동체의 회복 윤리
다음 강의: 9-4 갈 6:11-18 — 친필 결어와 "새로 지으심을 받는 것"
제2부의 첫 단위(갈라디아서)를 마칩니다.
다음 장: 제10장 「데살로니가전서」
다음 강의: 10-2 살전 1~3장 — 감사의 확장, 사도적 목회의 모델
다음 강의: 10-3 살전 4:1-12 — 성결과 형제 사랑, 일상 노동의 윤리
다음 강의: 10-4 살전 4:13~5:11 — 죽은 자의 부활과 주의 날, "휴거" 본문 해석사
다음 강의: 10-5 살전 5:12-28 — 공동체 권면과 온전한 성화의 기도
다음 장: 제11장 「데살로니가후서」
다음 강의: 11-2 살후 1장 — 심판과 위로가 함께 있는 종말론
다음 강의: 11-3 살후 2:1-12 — 배교와 불법의 사람, "막는 자(κατέχον)" 해석사
다음 강의: 11-4 살후 2:13~3:5 — 택하심과 "전통을 지키라"
다음 강의: 11-5 살후 3:6-18 — 무질서한 자들과 노동 윤리, 친필 표지
제2부(초기 서신)를 마칩니다.
다음 장: 제3부 「고린도 서신」, 제12장 「고린도 교회와 고린도전서 서론」
다음 강의: 12-2 바울과 고린도 교회의 서신 왕래 재구성 — 사라진 편지들
다음 강의: 12-3 고린도전서의 문제 목록과 편지 구조 (구두 보고와 서면 질의)
다음 강의: 12-4 사회적 계층과 분쟁 — 타이센 이후의 사회사적 읽기
다음 강의: 12-5 고전 1:1-9 — 인사와 감사가 미리 알려주는 것
다음 장: 제13장 「고전 1~4장 — 십자가와 지혜」
다음 강의: 13-2 고전 1:18~2:5 — 십자가의 말씀과 수사학의 거부
다음 강의: 13-3 고전 2:6-16 — 성령이 통달하시는 "하나님의 깊은 것"
다음 강의: 13-4 고전 3장 — 하나님의 밭과 건물, 터와 심판의 불
다음 강의: 13-5 고전 4장 — 사도의 아이러니와 "나를 본받는 자가 되라"
다음 장: 제14장 「고전 5~10장 — 몸·소송·음식」
다음 강의: 14-2 고전 6:12-20 — "몸으로 하나님께 영광을", 성 윤리의 신학적 근거
다음 강의: 14-3 고전 7장 — 결혼·독신·이혼과 "임박한 환난"의 해석
다음 강의: 14-4 고전 8~9장 — 우상의 제물, 지식과 사랑, 사도의 권리 포기
다음 강의: 14-5 고전 10장 — 광야 세대의 예표와 우상숭배 경계
다음 장: 제15장 「고전 11~14장 — 예배와 은사」
다음 강의: 15-2 고전 11:17-34 — 주의 만찬과 계층 분열
다음 강의: 15-3 고전 12장 — 한 성령, 여러 은사, 한 몸
다음 강의: 15-4 고전 13장 — "사랑장"의 문맥적 기능과 "온전한 것이 올 때"
다음 강의: 15-5 고전 14장 — 방언과 예언, 14:34-35 본문 문제
다음 장: 제16장 「고전 15~16장 — 부활」
다음 강의: 16-2 고전 15:12-34 — 부활 부정의 논리와 그 귀결
다음 강의: 16-3 고전 15:35-58 — 신령한 몸과 마지막 아담
다음 강의: 16-4 고전 16장 — 연보·여행 계획·문안이 보여주는 초대교회 연결망
제3부 첫 단위(고린도전서, 제12~16장)를 마칩니다.
다음 장: 제17장 「고린도후서 I — 고난과 새 언약의 직분」 (고후 1~7장)
다음 강의: 17-2 고후 1~2장 — 환난 중의 위로, 용서와 사탄의 계략
다음 강의: 17-3 고후 3장 — 새 언약의 일꾼, 모세의 수건, 문자와 영
다음 강의: 17-4 고후 4~5장 — 질그릇, 하늘의 처소, 화목하게 하는 직분, 5:21 주해
다음 강의: 17-5 고후 6~7장 — "멍에를 함께 메지 말라", 하나님의 뜻대로 하는 근심
다음 장: 제18장 「고린도후서 II — 연보와 사도직 변호」 (고후 8~13장)
다음 강의: 18-2 고후 10장 — "육체대로 싸우지 아니하노니", 자랑의 규범
다음 강의: 18-3 고후 11장 — "지극히 크다는 사도들"과 어리석은 자의 자랑
다음 강의: 18-4 고후 12:1-10 — 셋째 하늘 환상과 육체의 가시
다음 강의: 18-5 고후 12:11~13:13 — 세 번째 방문 예고와 마지막 권면
제3부(고린도 서신)와 중간고사 범위(서론~제18장) 전체를 마칩니다.
다음 단계: 중간고사(99-부록_중간고사_기말고사/midterm.md), 이후 제4부 「로마서」(제19~24장)로 이어집니다.
다음 강의: 19-2 로마서의 목적 논쟁 — 스페인 선교·유대인과 이방인의 화해·신학 요약본
다음 강의: 19-3 로마서의 구조와 논증 흐름 지도
다음 강의: 19-4 로마서 본문 문제 — 14·15·16장 형태와 송영의 위치
다음 강의: 19-5 롬 1:1-17 — 서두와 주제 진술, "하나님의 의(δικαιοσύνη θεοῦ)" 해석사
제19장(로마서 서론)을 마칩니다.
다음 장: 제20장 「로마서 1~4장 — 진노와 칭의」
다음 강의: 20-2 롬 2장 — 유대인의 특권과 "율법을 행하는 자라야 의롭다"의 난제
다음 강의: 20-3 롬 3:1-20 — 하나님의 신실하심과 보편적 죄
다음 강의: 20-4 롬 3:21-31 — ἱλαστήριον 주해, 대속과 화목제소
다음 강의: 20-5 롬 4장 — 아브라함, 전가(imputation)와 언약의 증거
다음 장: 제21장 「로마서 5~8장 — 연합과 성령」
다음 강의: 21-2 롬 5:12-21 — 아담과 그리스도, 원죄 논쟁
다음 강의: 21-3 롬 6장 — 세례와 연합, 죄에 대하여 죽은 자
다음 강의: 21-4 롬 7장 — "나"는 누구인가, 7:14-25 해석사 전면 검토
다음 강의: 21-5 롬 8장 — 성령 안의 생명, 탄식하는 피조물, 예정과 구원의 확신
다음 장: 제22장 「로마서 9~11장 — 이스라엘」
다음 강의: 22-2 롬 9:1-29 — 선택과 토기장이, 하나님의 자유
다음 강의: 22-3 롬 9:30~10:21 — "율법의 마침(τέλος)"과 믿음의 의
다음 강의: 22-4 롬 11:1-24 — 남은 자와 감람나무 접붙임
다음 강의: 22-5 롬 11:25-36 — "온 이스라엘이 구원을 받으리라"의 해석 지형과 송영
다음 장: 제23장 「로마서 12~16장 — 산 제물의 윤리」
다음 강의: 23-2 롬 13:1-7 — 권세에 복종하라, 해석사와 오용사
다음 강의: 23-3 롬 13:8-14 — 사랑의 빚과 종말론적 각성
다음 강의: 23-4 롬 14:1~15:13 — 약한 자와 강한 자, 음식과 날의 문제
다음 강의: 23-5 롬 15:14~16:27 — 선교 계획, 연보, 문안이 보여주는 초대교회
제4부(로마서, 제19~23장)를 마칩니다.
다음 장: 제24장 「로마서 신학 쟁점 종합」
다음 강의: 24-2 πίστις Χριστοῦ — 목적격 속격 대 주격 속격 논쟁 결산
다음 강의: 24-3 칭의와 최후 심판 — "행위에 따른 심판"을 어떻게 종합하는가
다음 강의: 24-4 로마서와 새 관점 — 본문이 실제로 지지하는 것과 지지하지 않는 것
다음 강의: 24-5 로마서 연속 강해 설계 — 16주 강해 계획 작성 실습
제4부(로마서)를 마칩니다.
다음 장: 제25장 「옥중서신 서론」
다음 강의: 25-2 네 편지의 상호 관계와 전달자 두기고
다음 강의: 25-3 옥중서신의 공통 신학 — 우주적 그리스도와 몸 된 교회
다음 강의: 25-4 옥중서신 저작권 논쟁 지도 (에베소서·골로새서)
제25장(옥중서신 서론)을 마칩니다.
다음 장: 제26장 「빌립보서」
다음 강의: 26-2 빌 1장 — 매임과 복음의 진보, "사나 죽으나"
다음 강의: 26-3 빌 2:1-11 — 그리스도 찬가 주해 (μορφή·ἁρπαγμός·케노시스 논쟁)
다음 강의: 26-4 빌 2:12~3:21 — 두렵고 떨림으로, "배설물로 여김", 하늘의 시민권
다음 강의: 26-5 빌 4장 — 항상 기뻐하라, 자족의 비결, 감사의 수사학
빌립보서(제26장)를 마칩니다.
다음 장: 제27장 「골로새서」
다음 강의: 27-2 골 1:1-14 — 감사와 지식의 기도
다음 강의: 27-3 골 1:15-23 — 그리스도 찬가, 만물의 머리 되심
다음 강의: 27-4 골 1:24~2:23 — 채우는 고난, 초등학문과 금욕주의 비판
다음 강의: 27-5 골 3~4장 — "위의 것을 찾으라", 가정 규례(Haustafel)와 노예 문제
골로새서(제27장)를 마칩니다.
다음 장: 제28장 「에베소서」
다음 강의: 28-2 엡 1장 — 찬송의 송영, 선택과 인 치심, 지식의 기도
다음 강의: 28-3 엡 2장 — 은혜로 구원, 둘로 하나를 만드사 한 새 사람으로
다음 강의: 28-4 엡 3~4:16 — 비밀의 경륜, 몸을 세우는 직분
다음 강의: 28-5 엡 4:17~6:24 — 새 사람의 윤리, 가정 규례, 하나님의 전신 갑주
다음 강의: 29-1 빌레몬서 — 편지의 정황
다음 강의: 29-2 본문 주해 — 바울의 수사학적 설득
다음 강의: 29-3 바울과 노예제
다음 강의: 29-4 오늘의 교회에 묻는 것
다음 강의: 30-1 목회서신 서론과 저작권 논쟁 — 논쟁의 지형
다음 강의: 30-2 어휘·문체 통계 논증(하팍스 레고메나) 검토
다음 강의: 30-3 교회 조직과 교리 형태의 "후대성" 논증 검토
다음 강의: 30-4 고대의 가명 저작(pseudonymity) 관행과 정경성 문제
다음 강의: 30-5 제2차 로마 투옥 가설과 복음주의적 종합
다음 강의: 31-1 에베소의 거짓 가르침과 편지의 목적
다음 강의: 31-2 딤전 1장 — 율법의 정당한 사용과 바울의 간증
다음 강의: 31-3 딤전 2장 — 모든 사람을 위한 기도, 그리고 2:11~15 해석의 전면 검토
다음 강의: 31-4 딤전 3장 — 감독과 집사의 자격, 경건의 비밀
다음 강의: 31-5 딤전 4~6장 — 거짓 금욕, 과부와 장로, 돈을 사랑함
다음 강의: 32-1 마지막 편지의 정황과 문학적 성격 (고별 유언 장르)
다음 강의: 32-2 딤후 1~2장 — 부끄러워하지 말라, 충성된 사람들에게 부탁하라
다음 강의: 32-3 딤후 3장 — 말세의 위험과 성경의 영감 (3:16 주해)
다음 강의: 32-4 딤후 4장 — 말씀을 전파하라, 관제와 달려갈 길
다음 강의: 33-1 그레데의 상황과 편지의 구조
다음 강의: 33-2 딛 1장 — 장로 임명의 기준과 그레데인 인용의 문제
다음 강의: 33-3 딛 2장 — 연령·신분별 권면과 "은혜의 교육"
다음 강의: 33-4 딛 3장 — 중생의 씻음, 선한 일에 힘쓰게 하라
다음 강의: 34-1 유일신 신앙 안의 그리스도 — 고전 8:6과 초기 고(高)기독론
다음 강의: 34-2 그리스도의 죽음 — 대속·화목·승리·참여, 네 은유의 관계
다음 강의: 34-3 부활과 즉위 — 바울 복음의 중심
다음 강의: 34-4 성령 — 종말의 첫 열매이자 인격적 임재
다음 강의: 34-5 바울에게 삼위일체적 문법은 있는가
다음 강의: 35-1 인간의 곤경 — 죄·육체·권세, 바울의 진단
다음 강의: 35-2 칭의 — 법정적 선언과 언약적 지위
다음 강의: 35-3 그리스도와의 연합 — "ἐν Χριστῷ"의 문법과 구원론적 중심성
다음 강의: 35-4 성화와 견인 — 직설법과 명령법의 관계
다음 강의: 35-5 영화와 최후 심판 — 구원의 시제 구조 (이미와 아직)
다음 강의: 36-1 교회 — 몸·성전·하나님의 이스라엘
다음 강의: 36-2 세례와 성찬 — 바울의 성례 이해
다음 강의: 36-3 직분과 은사 — 질서와 자유
다음 강의: 36-4 종말 — 재림·부활·심판·새 창조
다음 강의: 36-5 이스라엘과 교회 — 연속과 불연속
다음 강의: 37-1 바울 윤리의 구조 — 종말론적 근거와 성령의 능력
다음 강의: 37-2 가정·노동·국가·재물 — 사회 윤리의 원리와 적용
다음 강의: 37-3 바울을 오늘 설교하기 — 배경 재구성에서 강단까지
다음 강의: 37-4 서신별 연속 강해 계획 수립 (수료 과제)